ESF

Ciele projektu

Cieľ projektu

Väzba na príslušný cieľ opatrenia

Vytvoriť a implementovať vzdelávací program pre študentov Gymnázia L. Novomeského, založený na inovatívnych formách výučby a e-learnigu

Inovovať obsah a metódy, skvalitniť výstupy vzdelávania pre potreby trhu práce vo vedomostnej spoločnosti

Špecifické ciele projektu

Väzba na príslušné aktivity opatrenia

1.Vytvoriť školský vzdelávací program pre Gymnázium L. Novomeského a s ním súvisiacu pedagogickú dokumentáciu

• tvorba a implementácia rozvojových programov stredných škôl - s dôrazom na 1. ročník - podporujúcich kľúčové kompetencie žiakov s využitím nových učebných materiálov v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu a pripravujúcich žiakov pre vedomostnú spoločnosť (napr. tvorba vzdelávacieho programu školy, inovácia metód a foriem vyučovania);
• inovácia didaktických prostriedkov rozvíjajúcich kľúčové kompetencie žiakov.

2.Vytvoriť materiálno-technické a personálne podmienky pre inováciu metód vyučovania

3.Pripraviť  e-learningové vzdelávanie

.Otestovať využitie e-learningu vo vyučovaní na Gymnáziu L. Novomeského

Cieľová skupina

Charakteristika cieľovej skupiny

Pedagogickí zamestnanci Gymnázia L. Novomeského

Študenti Gymnázia L. Novomeského

Študenti Gymnázia L. Novomeského pochádzajú prevažne z Bratislavy, okresov I. – V., zo stredne a dobre situovaných rodín. Niekoľko študentov je zdravotne postihnutých.

Stručný popis projektu

a) Východisková situácia

Gymnázium L. Novomeského v Bratislave vzniklo v r. 1964. Učitelia sú autormi a spoluautormi učebníc, mnohí prispievajú do odbornej tlače: Raabe, Učiteľské noviny, Friendship, Hello...V uplynulom školskom roku bolo 98,8 % absolventov prijatých na VŠ. Škola je zameraná na výučbu informatiky, jazykov a na budovanie zdravého životného štýlu.

Tradičná škola nezodpovedá životnému štýlu súčasnej mládeže. Pre všetkých žiakov je určené jednotné učivo, rovnaké učebnice a rovnaké tempo výučby bez ohľadu na schopnosti a osobitosti žiakov. Metódy tradičnej školy s prevažujúcim  frontálnym vyučovaním, s  klasickými alebo žiadnymi pomôckami sú v ostrom kontraste so svetom dospievajúcich mladých ľudí.           

Preto bude nový Školský vzdelávací program založený na inovatívnych spôsoboch výučby – predovšetkým e-learningu.   

b) Situácia po ukončení realizácie aktivít projektu

Projekt naštartuje využitie e-learningu v bežnom vyučovaní na Gymnáziu Ladislava Novomeského na Tomášikovej ul. v Bratislave. V ďalších rokoch budú pedagógovia dopĺňať na webovú stránku školy ďalšie materiály a budú ich využívať pri vyučovaní svojich žiakov.

Študenti, ktorí boli vyučovaní e-learningom, budú zruční v používaní IKT.

Na webovej stránke školy bude voľne prístupná „knižnica“ e-learningových materiálov. Budú sa z nej môcť učiť všetci, čo budú mať záujem.

Celkovo sa výrazne zvýšia kľúčové kompetencie žiakov v oblasti  využívania informačných a komunikačných technológií.

c) Spôsob realizácie projektu

V rámci projektu budú realizované nasledujúce aktivity:

        1.1. Tvorba školského vzdelávacieho programu pre Gymnázium L. Novomeského – s dôrazom na zavedenie využivania IKT a inovatívnych metód výučby do vyučovacieho procesu

        2.1. Vytvorenie materiálno technických a personálnych podmienok pre inovácie metód vyučovania – 5 učební  so všetkými potrebnými didaktickými pomôckami

       3.1 Príprava  tematických plánov a učebných materiálov pre e-learning –  pre triedu bez učebníc, v ktorej sa bude 8 predmetov vyučovať takmer výlučne pomocou e-learningu a 450 hodín e-learningovej výučby v 8 predmetoch  v ostatných ročníkoch

       4.1. Testovanie e-learningu vo vyučovaní na Gymnáziu L. Novomeského – otestovanie vytvorených materiálov.

d) Zdôvodnenie vhodnosti realizácie projektu

Projekt je vhodné realizovať najmä z nasledovných dôvodov:

-          Prispeje k zvýšeniu kľúčových kompetencií žiakov vo využívaní informačných technológií, zmení ich prístup z pasívneho učenia na aktívne

-          Učenie pomocou e-learningu je žiakom blízke a prirodzené, umožňuje im študovať vlastným tempom, aj po vyučovaní, je pre nich motivujúce

-          Prispeje k modernizácií učebných osnov a doplnenie výučby o najnovšie poznatky

-          Škola disponuje kvalitnými odborníkmi pre realizáciu aktivít a má výrazný záujem na rozvoji využívania IKT na škole

-          Výstupy projektu budú k dispozícií aj pre ostatné školy a verejnosť na webovej stránke školy

e) Udržateľnosť výsledkov projektu 

Vďaka vytvorenému prostrediu bude zabezpečenie využívania výstupov projektu finančne nenáročné. Škola bude pravidelne zabezpečovať obnovu a aktualizáciu materiálov vďaka vyškoleným učiteľom. Zabezpečí sa tak neustála aktuálnosť informácií a vedomostí vo vyučovacom procese.

Časový rámec realizácie projektu

Dĺžka realizácie aktivít projektu v mesiacoch

24 mesiacov

Predpokladaný časový harmonogram navrhovaných aktivít v rámci projektu

Názov aktivity

Začiatok realizácie aktivity

Ukončenie realizácie aktivity

Hlavné aktivity

1.1.         Tvorba školského vzdelávacieho programu pre Gymnázium L. Novomeského

02/2009

05/2009

2.1 Vytvorenie materiálno technických a personálnych podmienok pre inovácie metód vyučovania

02/2009

09/2009

3.1 Príprava  tematických plánov a učebných materiálov pre e-learning

04/2009

11/2010

4.1. Testovanie e-learningu vo vyučovaní na Gymnáziu L. Novomeského

10/2009

01/2011

Podporné aktivity

Riadenie projektu

02/2009

01/2011

Publicita a informovanosť

02/2009

01/2011