|
ENVIRONMENTÁLNY AUDIT |
|
ODPAD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Povinné indikátory |
Jesenný (vstupný) audit ku dňu: |
Jarný (monitorovací) audit ku dňu: |
Záverečný (hodnotiaci) audit ku dňu: |
Pozn. |
|
|
X.10 |
III.2010 |
|
|
Je uskutočnený odpadový audit, tj. je vypracované úplné zhodnotenie množstva vyprodukovaného odpadu: definované jeho zdroje, druhy/zložky produkovaného odpadu, množstvo produkovaných odpadov podľa jednotlivých vyseparovaných druhov/zložiek a popis nakladania s jednotlivými druhmi/zložkami odpadu? Áno alebo nie? |
nie |
áno |
|
|
|
Je prevádzka areálu školy v súlade s environmentálnou legislatívou SR, konkrétne je v súlade so zákonmi NR SR č. 223/2001 Z. z. o odpadoch (povinnosť triedenia odpadu, a pod.), č. 529/2002 Z. z. o obaloch, č. 478/2002 Z. z. o ochrane ovzdušia a inými? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
|
Je v škole zavedený systém pravidelného monitoringu množstva vyprodukovaného odpadu podľa jednotlivých vyseparovaných druhov/zložiek (vrátane nebezpečného odpadu)? Áno alebo nie? |
čiastočne |
áno |
|
|
|
Pomocná tabuľka Odp1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Definujte miesta vzniku odpadov v areáli vašej školy: |
Popíšte jednotlivé druhy/zložky odpadov, vznikajúce na definovanom mieste: |
|
triedy |
papier, PET fľaše, plast, bioodpad |
|
chodby |
papier, PET fľaše, plast, bioodpad |
|
šatne |
papier, PET fľaše, plast, bioodpad |
|
kabinety |
|
|
odborné učebne |
papier, PET fľaše, plast, bioodpad, sklo |
|
telocvičňa |
|
|
školský dvor |
papier,PET fľaše, plast, bioodpad |
|
školský pozemok |
|
|
školská jedáleň |
papier, bioodpad |
|
dielňa |
|
|
iné: .................................................................. |
|
|
iné: .................................................................. |
|
|
iné: .................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pomocná tabuľka Odp2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Produkcia odpadov v školskom roku 2009/2010 |
kg alebo počet ks alebo objem / bežný týždeň v októbri |
kg alebo počet ks alebo objem / bežný týždeň v januári |
kg alebo počet ks alebo objem / bežný týždeň v marci |
|
papier |
499,4 |
349,1 |
349,3 |
|
plasty |
50 kg |
50 kg |
45 kg |
|
sklo |
0 |
0 |
0 |
|
kovový odpad |
|
|
|
|
bioodpad |
70 kg |
69 kg |
66 kg |
|
zvyšný komunálny odpad |
|
|
|
|
nebezpečný odpad |
0 |
0 |
0 |
|
iný vyseparovaný odpad: .monočlánky.......................................... |
26 kg |
22 kg |
24 kg |
|
iný vyseparovaný odpad: ........................................... |
|
|
|
|
iný vyseparovaný odpad: ........................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pomocná tabuľka Odp3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sumár produkcie odpadov (vyrátaný zo spriemerovaných údajov z tabuľky Odp2): |
|
Zdroj |
kg alebo počet ks alebo objem / školský rok jednotlivo pre školské roky: 2008-09 / 2009-10 / 2010-11 |
Počet žiakov a zamestnancov školy k dátumu 1.9. v školských rokoch 2008-09 / 2009-10 / 2010-11 |
Spolu [kg alebo počet ks alebo objem / osobu / sledovaný školský rok: 2008-09 / 2009-10 / 2010-11] |
|
papier |
2008 - 23 941 kg, 2009 - 19 976 kg |
2008/9 680 žiakov, 50 zamestnancov |
2008 -32,8 kg, 2009 - 27,36 kg |
|
plasty |
10 000 l |
|
|
sklo |
|
|
|
kovový odpad |
|
|
|
bioodpad |
2 8 OOO kg |
38,36 kg |
|
zvyšný komunálny odpad |
44 000 l |
60,27 l |
|
nebezpečný odpad |
|
|
|
iný vyseparovaný odpad: ...monočlánky........................................ |
2008 - 1 460 kg, 2009 - 962 kg |
2008 - 2 kg, 2009 - 1,32 kg |
|
iný vyseparovaný odpad: ........................................... |
|
|
|
iný vyseparovaný odpad: ........................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pomocná tabuľka Odp4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Vynaložené finančné náklady za odvoz a likvidáciu odpadu |
v € |
|
za sledované obdobie 9/2008 - 6/2009: |
2 282 |
|
za sledované obdobie 9/2009 - 6/2010: |
2 090 |
|
za sledované obdobie 9/2010 - 6/2011: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pomocná tabuľka Odp5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
POMOCNÉ INDIKÁTORY |
Jesenný (vstupný) audit ku dňu: |
Jarný (monitor.) audit ku dňu: |
Záverečný (hodnotiaci) audit ku dňu: |
|
ODPADY |
X.10 |
III.10 |
|
|
Triedi sa na škole odpad minimálne v množstve zložiek odpadu, daných zákonom o odpadoch a Všeobecne záväzným nariadením v obci (papier, plasty, sklo, bioodpad, nebezpečný odpad,...)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
Sú v škole zavedené osvetové a informačné opatrenia (nápisy a vysvetlivky na miestach vzniku a triedenia odpadov)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
Je verejne prístupný, plnený a kontrolovaný pokyn na nákup spotrebného materiálu z recyklovaných materiálov (kancelársky papier, zošity, obalový materiál, toaletný papier,...)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
Je verejne prístupný, plnený a kontrolovaný pokyn na cieľavedomú minimalizáciu odpadov pri prevádzke školy? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
...je na základe tohto pokynu používaný prednostne recyklovaný kancelársky papier? Áno alebo nie? |
nie |
nie |
|
|
...je na základe tohto pokynu používaný papier z obidvoch strán (vrátane tlače a kopírovania dokumentov)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
...je na základe tohto pokynu obmedzované používanie jednorazových výrobkov (perá, poháre, riad, ...)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
...je na základe tohto pokynu odporučené opätovné využívanie obálok? |
nie |
nie |
|
|
...je na základe tohto pokynu pravidelne organizovaná zbierka jednostranne použitých papierov medzi rodičmi a žiakmi školy? Áno alebo nie? |
nie |
nie |
|
|
...je na základe tohto pokynu na maximálnu mieru obmedzené používanie batérií, pričom v nevyhnutných prípadoch sa využívajú iba dobíjateľné batérie? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
...je na základe tohto pokynu nakupovaný tovar v ekonomických veľkoobjemových baleniach? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
...je na základe tohto pokynu používaný prednostne recyklovaný toaletný papier? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
|
|
|
|
|
Realizuje škola pravideľne aktivity s cieľom opätovného používania materiálov? Áno alebo nie? napr: |
áno |
áno |
|
|
... burza kníh |
|
|
|
|
... školský antikvariát |
|
|
|
|
... bazár odevov, hračiek, športových potrieb |
|
|
|
|
... charitatívne a humanitárne zbierky |
|
|
|
|
... iné: .................................................................. |
|
|
|
|
... iné: .................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Realizuje škola jednorazové zbery vyseparovaných zložiek odpadu (napr. papier, monočlánky, tetrapakové obaly,...)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
Realizuje škola zber elektrických malospotrebičov s odberom špecializovanej firmy na spracovanie a likvidáciu malospotrebičov (napr. Envidom)? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
|
|
|
|
|
Kompostuje škola na školskom pozemku bioodpad? Áno alebo nie? |
áno |
áno |
|
|
Kompostuje školská kuchyňa a jedáleň na školskom pozemku bioodpad? Áno alebo nie? |
nie |
nie |
|
|
Má škola odberateľa na zvyšky jedál z kuchyne a jedálne? Áno alebo nie? |
nie |
nie |
|
|
|
|
|
|
|
Komunikuje škola so svojimi partnermi (včítane rodičov) prednostne elektronickou formou? Áno alebo nie? |
len |
len |
|
|
|
|
|
|
|
Ďalšie identifikované indikátory: |
|
|
|
